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“那你们之间的约战，要取消吗？”丹妮尔夏普望向路易十四，满眼期待。

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他们似乎已经都预感到，苏锐接下来会说什么了。

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路易十四脸上的表情一僵，嘴巴紧闭，什么都不再说了。

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　　第三十五条 国务院和省级教育行政部门分别建立教材选用跟踪调查制度，组织专家对教材选用工作进行评价、对教材质量进行抽查。职业院校定期进行教材使用情况调查和分析，并形成教材使用情况报告报主管教育行政部门备案。

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　　第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核，应在个人认真审读的基础上，召开审核会议，集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。